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赴美留學第三談:到美國留學選公立還是私立? 2022-01-05
文章来源:由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://www.donews.com/news/detail/4/3035905.html"

很多人認為,美國的公立學校和私立學校最大的差別就是學費,其實并非如此。美國的公立和私立學校在教育資源、教育理念、學習氛圍、對學生的性格塑造等方面都有著顯著的差別,甚至不同類型的私立學校和公立學校之間,也有著巨大的差異。另外,私立學校的教育也并非一定比公立學校對孩子更好。在美國,從幼兒園(kindergarten)一直到大學都分為公立和私立,而在孩子的成長過程中,這兩類學校會帶來不同的影響。作為家長,在做出選擇之前,需要深刻理解兩種教育體系的優劣以及家長的職責。私立學校和公立學校的差別私立學校和公立學校的差別,主要在這三個方面:收入來源與生源構成、師資與師生比、以及教學方式。第一個差別就是收入來源的差別。在美國,超過34的學校都是公立學校。公立學校的收入主要來自政府稅收支持,也需要承擔更多公眾責任。一般來說公立學校沒有錄取流程(僅有少量競爭激烈的需要考試),學生只需住在學區內就能免費入學。除了某些特別富裕的學區,美國的公立學校一般來說資源都相對有限,硬件設施與師資也受到財政狀況的限制,學生背景構成相對復雜,社會階層差異明顯。私立學校沒有政府撥款,資金來源包括家長、校友的捐款,基金的收入,學生的學費等等。因此其學費一般比較高昂,以支持學校運營,除此之外還會要求家長做一些捐贈,而且越好的私立學校越貴。但是相對來說私立學校的師資和硬件設施也會比較好,學生的家庭條件和背景的差異也較小。第二個重要差別則是師資與師生比(ratio)。私立學校的師資普遍優于公立學校。公立學校的師生比都不低——不管是高端的還是普通的公立學校,其師生比都在1:15到1:40之間,而私立學校的師生比則一般在1:10以下。公立學校一般都是幾十人的大班,師生間的交流互動比較少,很多老師甚至記不住學生的姓名;私立學校則多為小班化教學,互動性比較好。除此之外,一般來說,私立學校的老師整體待遇比較好,老師流失率低,相對穩定,學歷優秀,教學經驗豐富的好老師很普遍。而公立學校之間,由于學區的富裕程度不一,其硬件軟件差異較大,教師的流動性較高。當然也會有一些名校畢業的優秀教師愿意在公立學校教書,希望打破教育不公平的現狀,但總體而言數量不多,且集中在富裕的學區。第三,師生比和師資的差別,也意味著課程設置與教學方式的不同。私立學校的課程往往更加豐富和全面,還經常提供各式各樣的機會讓學生得到鍛煉。而公立學校的課程相對來說選擇比較有限,因為資金比較匱乏,無法請到老師開那么多課,一般下午三點學生們就放學了。總的來說,公立學校老師對于學生的監督比較少,需要靠學生自己努力。而私立學校的老師有點像中國的班主任,會經常與家長溝通孩子的學習進度,如果學生自己的能動性不強,老師也會鞭策你推著你進步。需要注意的是,有的私立學校也容易走極端,變得特別重學業,讓孩子學得特別苦。所以我們常說,公立學校其實更符合美國的教育理念,即在悄無聲息中完成自然兩極分化,比較叢林法則,老師不太管。私立學校則更接近于中國的教學管理模式,對于學生的學業和成長有很好的引導,對學生的要求也更為嚴格。上面提到的這些差別,最終都反應到一個中國家長非常重視的指標上——升學結果。總體來說,私立學校升入名校的畢業生比例要高于公立學校,但也有一些優質學區的公立學校在升學率上名列前茅,這些學校從資源上來看已經算是“半私立”了。所以家長在選校時,不能盲目地把學校分成“私立”、“公立”去考慮,而是要從多個維度去考量每一個單獨的學校。以硅谷周圍的公立學校舉例(如PaloAltoHigh,GunnHigh等),這些學校集中了很多硅谷名人或是斯坦福教授的子女,這些家長本身對教學質量的要求很高,同時對學校的捐款也很多,從而每年優秀畢業生的比例也非常高。這類好的公立學校,都屬于美國版“學區房”附帶的教育資源——公立學校收入的一個重要來源是所在學區內的居民房產稅,因此在中產階級或者富人集中的區域,其高昂的房產稅就產生了這些“優質學區”。為了給孩子更好的教育,美國的父母也會攢錢買這樣的學區房。優質學區房價格昂貴,尤其在硅谷這類地區,購買公校優質學區房的花費,與在普通學區居住然后送孩子上私立學校的費用也差不了太多。另一方面,在選校時,家長也需要了解,美國的私立學校也分很多不同的類型,比如教會學校、藝術學校、天才學校等等。美國的教會學校分為天主教和基督教學校,一般來說這類學校能獲得教會的撥款,學費相對來說較低一些,入學的學生需要參加宗教課程與宗教活動。現在還涌現出一些比較新式的學校,比如只招收天才學生的天才學校,學生在入學時需要參加智商測試。還有一些精英化的私立學校,比如說像舊金山的ProofSchool,嚴格選拔控制規模,每年的畢業生只在10人以內,但這些學生最后全都能進入世界一流的學校。不過這些都屬于比較小眾的選擇,大部分家長還是需要在大量的學校中完成調研、擇校,接下來我想與大家討論一下家長在擇校時需要考慮的因素。擇校時需要考慮的因素在中國和美國,我都曾經執教多年,但除了資深K12教育者的身份之外,我也是兩個孩子的母親。在為兒子選擇學校的時候,我曾走訪了周圍幾乎所有的學校,這些經歷讓我進一步體會到,公立學校和私立學校的差距是客觀存在的。正如上文說的,私立學校師生比低、同學水平較高、課程和活動都很豐富、教學能力強。在我了解到的案例里,美國社會地位比較高的家庭,幾乎都會從小把孩子送進私立學校。當然,也有家庭條件優渥的美國人選擇讓小孩上公立學校,但那往往是為了進一步培養孩子適應社會的能力。而且這些孩子進入公立學校的時機往往都是高中或大學,這就意味著他們最初的學習習慣等已經在私立學校培養得比較好了。從我自己的角度,如果經濟條件允許的話,在孩子小的時候還是希望他能進私立學校,因為私立學校的教育會對孩子今后的發展打下良好的基礎,為孩子培養受益終身的良好習慣。而具體而言,私立和公立學校的選擇,可以從下面三個角度綜合考慮:1.教育理念首先,送孩子上私立學校還是公立學校,取決于你的教育理念。如果你更重視的部分是孩子的學業,選擇私立學校會更合適。但是如果你擔心孩子長大了以后難以快速融入社會,或者希望孩子的性格能夠更加堅毅,那么可以考慮送孩子去公立學校。當然,公立學校更考驗學生的家庭教育環境,需要學生的自我約束力比較強。2.家庭經濟狀況其次,為孩子選公立還是私立學校,這也取決于家庭經濟狀況以及教育孩子的預算。我見過很多不同的家長,比如說前不久一位國內家長來向我們咨詢,一直問我,能不能找一所最便宜的學校。盡管我們一再和家長強調,選學校不能一味圖便宜,但很多時候家長的確會從經濟角度出發去選擇。從經濟角度考慮,有一種比較好的方式是,學生在公立學校上學,同時又能在學業上獲得私教團隊的支持。我們7EDU此前推出了VIP項目,我們的老師會像智囊團一樣輔導公立學校的學生,為他們在放學后提供一對一的輔導。這樣一來,學生既能在學業上得到長足的發展,教育支出也遠遠少于上私立學校的花費。當然,有一些私立學校的學生家長,也會找外面的智囊團來輔導孩子,這就取決于每個家庭養孩子的預算了。3.孩子的性格從性格塑造來說,我覺得在公立學校成長的孩子更加容易成長為“春風吹又生”的小草,是“永遠打不死的小強”。如果是私立學校的話,孩子可能就會學得更“乖”一點。以我自己的親身經歷為例,以前兒子因為被爺爺奶奶保護得很好,性格比較膽小、拘謹。于是我就做了一個實驗,我把他送到了一所“半私立半公立”的學校。這所學校性質上是私立學校,但師生比又沒那么低,而且生源很雜,整個校園環境都比較像公立學校。那里的學生們都很彪悍,經常相互打鬧,在這樣的環境中,我兒子很快就學會了自我保護,性格也變得更加堅強。半年之后,我把我兒子轉到了現在的私立學校,師生比很低,教學也非常系統。在這所學校里,我能感受到他每天都在變化。他學會了更多知識,再加上之前在公立學校的經歷,我不用再擔心他會被孤立、受欺負了。但如果我從一開始就一步到位地讓他進入一個很傳統的私立學校,他會非常文雅守規矩,這并不是我要的,我希望作為一個男孩子,他的性格能更tough一些。選校僅僅是K12教育的開始不過,不管最終選擇上公立學校還是私立學校,對于家長來說,都有一件非常重要的事情:不能想著學校會對孩子負責,所以就放心地撒手,不再放很多心思在孩子的教育上。針對孩子在這兩種不同類型學校上學的家長,我有兩個建議。如果你的孩子在美國的公立學校上學或打算申請公立學校,我最大的建議就是家長一定要抓孩子的學業。公立學校的學生特別容易兩極分化。有一部分學生特別努力要強,他們有很強的自我約束力,根本不需要家長的督促,就能在學校里脫穎而出。而另一部分學生,因為自己找不到方向,也沒有得到家長很好的引導,就很容易和學校里不好好學習的同學淪為一類。美國文化本來就比較layback(輕松、懶散),比如說一些中學校園里已經出現大麻了,還有一次我在一所公立學校的教室里見到了一個17歲的媽媽,帶著孩子上課。當然這些是比較極端的例子。上公立學校的挑戰在于,因為周圍學生都不怎么學習,孩子也會缺少學習的動力。他們在青少年階段容易產生一種“為什麼我要學習”的困惑,這就需要家長在孩子成長過程中培養其內推力,給他們適當的引導,讓他們產生自主學習的動力。如果你選擇送孩子上私立學校,我的建議是不要一味地追求父母所謂的成就感,盲目地送孩子去特別頂尖的私立學校。過去我輔導過許多私立學校的學生,這些學生共同的特點在于都非常自覺,根本不用別人去催,他們自己就很拼。頂尖的私立學校里有很多“別人家的孩子”,往往同輩壓力會很大,學生們容易感覺到再怎么拼都有人比自己更優秀。比如我現在帶了一位學生,他就讀于美國最著名的、Top3的一所私立高中。這個孩子非常優秀,但壓力特別大,并且極端不自信。他對自己的要求非常苛刻,不允許自己犯錯,甚至錯一道題都會哭。現在這個學生即將面臨高考,但是由于在校排名不是特別高,在申請時也不一定能進入最好的大學。如果換一所公立學校,他的成績肯定是數一數二的。因此,并不是所有孩子都適合進最頂尖的學校,要根據孩子的性格去選擇學校,有的人確實是遇強則強,但有的孩子遇強就弱了。此外,如果你的孩子從小在私立學校學習,我也建議家長在孩子大一點的時候可以考慮公立學校。這樣的話,孩子既能夠在一個相對復雜的環境里培養堅韌的性格,又能有良好的學術基礎。不管孩子的成長環境如何,家長要做的,就是用自己的經驗、知識,在他們人生起航階段為他們保駕護航。所以不論孩子在公立學校還是私立學校,家長都需要深入地了解學校的師資、課程等情況,同時有耐心、有目的性地引導孩子建立起好的學習習慣,并且始終讓孩子感受到自己的關注和愛,提供一個順暢的溝通渠道。只有這樣,在孩子的成長之路上,作為有更多經驗、更多責任的家長,我們才能因地制宜,真正地幫助孩子健康、有活力地成長。

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